分類篩選
分類篩選:

傳承教學論文範文例文 文學經典的傳承教學

版權:原創標記本站原創 星級:★★★★4.0主題:幼兒園教學範文 級別:精品論文參考文獻 範疇:博士學術論文 論文範文編號:biyelunwendq0227505 期刊發表:職稱評副高 全文字數:10000字 投稿作者:xmynjl 審稿編輯:聞名學者 閱讀次數:7259

這篇傳承教學論文範文爲免費優秀學術論文範文,可用于相關寫作參考。

文學經典的傳承與教學摘要:《百家講壇》的成功包含有諸多因素,以其爲鑒有利于推進文學課程教學的改革創新。將文學經典的傳承與現代社會的發展結合起來,從確立受衆爲本的思想出發,采取講座式授課以及開展文學實踐環節的實驗和拓新,探索更適合文學課程教學的多樣化策略和實踐途徑,推動文學經典的傳承與教學。

幼兒園教學論文 幼兒園教學

微課環境下中職語文文學經典閱讀教學——《林黛玉進賈府》教學爲例

網絡環境下英美文學大學英語的融合教學價值探析

大學英語課程中的英美文學教學的新模式

英美文學融入大學英語教學的模式探析

關鍵詞:《百家講壇》;文學課程;受衆爲本:文學經典;講座式授課;實踐環節

數學教學

高職體育教學論文班主任教育教學論文教學督導論文音樂教育教學論文幼兒園教育教學論文範文體育課堂教學論文

1001-7836(2014)12-0052-02

在當今充斥著娛樂、選秀、玄幻、穿越等世俗化的電視大潮中,《百家講壇》始終堅持學術品位,堅定其傳播精英文化的走向,而且擁有良好的收視率和比較穩定的觀衆群體,在社會上産生了較大的反響,擁有較高的知名度。《百家講壇》成功的奧秘是什麽呢迄今已有衆多的研究者從各個角度進行了剖析。歸納起來,主要有以下四個方面。

第一,從文化心理學角度來看,《百家講壇》的受歡迎本質上是因爲契合了當下的社會文化需求。現代化進程中的物欲橫流,社會轉型的不確定性,人們不知所措,處于焦慮、失落、躁動的狀態。《百家講壇》節目多用曆史解說人生百態、用經典闡釋人生真谛,關注人生、關懷內心,發揮著撫慰、消解轉型期人們內心焦慮及社會矛盾的功能。

第二,從現代媒體傳播角度來看,《百家講壇》成功的背後是其良好的衍變和有效的營銷策略。《百家講壇》從2001年開播以來,在節目內容、收視對象上有一個良好的衍變過程;而其欄目經營上采取了懸念式的敘事、結合視聽元素,以及樹立品牌的策略。

第三,從文化角度來看,《百家講壇》是精英文化與大衆文化共生的代表。不敢接受大衆文化沖擊、洗禮的精英文化只能陷入冷僻孤傲的境地;而不能自覺接受精英文化燭照、引導的大衆文化則極易滑入庸俗、低級的文化沼澤。正是大衆文化與精英文化加強互動、相互滲透,才成就了《百家講壇》的成功。

第四,從社會心理學角度分析,《百家講壇》是消費話語影響下媒介對受衆的成功培養。學者易前良認爲,《百家講壇》的播映帶給受衆如下的信息:此類節目讓那些沒法在大學課堂聽課的觀衆同樣得到知識的享受,解決心靈的困惑,得到精神的慰藉;同時對部分受衆來說,經典文化與電視傳媒結合往往成爲某個階層的身份、趣味的符號象征。借鑒布迪厄關于品味、消費和社會區別的觀點,這是一種有關經典的消費時尚。通過媒介給受衆傳達這樣一些信息,促使受衆去關注這類節目,並在觀賞之後,沉澱爲一種相對穩定的需求,從而實現了媒介對受衆的消費習慣培養[1]。

從以上研究來看,《百家講壇》的成功不是偶然的,雖然它也有爲人诟病之處,如學術硬傷、對精英文化的诠釋過于主觀等,但它的高收視率和社會影響是有目共睹的。《百家講壇》的講座內容重點強化人文類系列專題,有些甚至是直接講文學的,如《劉心武揭秘紅樓夢》《馬瑞芳說聊齋》《孔慶東講金庸》等。這些講座充滿歡聲笑語、 不斷,聽衆饒有興趣並且沉浸其中。這對高等院校的文學類課程的教學改革很有啓發,可以此爲鑒來探索文學經典的傳承和教學。

一、文學經典的傳承與現代社會的發展相結合

文學經典的傳承教學研究生畢業論文開題報告範文相關參考屬性
有關論文範文主題研究: 關于傳承教學文章 大學生適用: 5000字函授畢業論文
相關參考文獻下載數量: 80 寫作解決問題: 寫作參考
畢業論文開題報告: 文獻綜述、論文總結 職稱論文適用: 論文發表、職稱評初級
所屬大學生專業類別: 幼兒園教學方向 論文題目推薦度: 優質傳承教學選題

《百家講壇》在傳播文學經典時,基本上站在平民的立場上,采用現代視角,將傳統與現代意識相融合。受衆不僅可以通過這個節目了解曆史、文學等經典文化,而且在學者仁者見仁、智者見智的現代解讀中,他們參與了經典文本的重新闡釋,從而使經典文化典籍帶給當代更多的作用與價值。文學課程一個重要的任務就是文學經典的傳承,發揮文學的現實效用,這就要求文學經典的傳承必須與現代社會的發展結合起來。

當下的空氣中彌漫著濃厚的功利味道,很多學生功利心很強,認爲文學課程遠離現實世界,沒有什麽實際作用。“文學能當飯吃嗎”“

2 3

參考論文:

[1]文學經典的傳承教學

[2]文學經典的傳承教學

優秀評論

傳承教學論文怎麽寫?本論文可用于數學教學論文範文寫作參考研究,可用于百家講壇和文學和經典論文寫作的大學碩士生及本科畢業論文開題報告和學術職稱論文寫作參考.

1 2 3 4 5
延伸閱讀
免費工具
Free tools