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    2. 分類篩選
      分類篩選:

      mba黨校論文提綱

      版權:原創標記本站原創 星級:★★★★★5.0 級別:優秀論文範例 範疇:研究生學術論文 論文範文編號:lwtg0303 期刊發表:cn刊號期刊 全文字數:3000字 投稿作者:rvasok 審稿編輯:權威學者 閱讀次數:31233

      mba黨校論文框架怎樣寫總是難倒了很多大學生,爲此小編精選了關于mba黨校論文提綱供參考.

      mba黨校論文提綱

      打造高素質的教師隊伍是基層黨校提高培訓質量的關鍵

      基層黨校提升學科教學水平

      改革精神紮實提高基層黨校工作水平

      新形勢下提升高校黨政辦公室工作水平

      一、Y地區黨政領導幹部培訓問題研究論文提綱範文

      摘要

      第一章 緒論

      1-1 選題背景與意義

      1-1-1 選題背景

      1-1-2 研究意義

      1-2 國內外研究現狀

      1-2-1 國內研究現狀

      1-2-2 國外研究現狀

      1-3 研究內容和方法

      1-3-1 研究內容

      1-3-2 研究方法

      第二章 論文相關理論基礎

      2-1 黨政領導幹部相關概念

      2-1-1 黨政領導幹部的概念

      2-1-2 黨政領導幹部培訓內容體系內涵

      2-2 相關理論概述

      2-2-1 人力資本理論

      2-2-2 終身教育理論

      2-2-3 柯氏四級評估模型

      2-3 國內外先進公務員培訓模式與經驗借鑒

      2-3-1 國內外先進公務員培訓模式

      2-3-1-1 因人制宜型培訓模式

      2-3-1-2 市場化參與培訓模式

      2-3-1-3 “社會化選學”幹部培訓模式

      2-3-2 國內外先進公務員培訓模式的經驗借鑒

      2-4 本章小結

      第三章 Y 地區黨政領導幹部培訓現狀與問題分析

      3-1 Y 地區黨政領導幹部培訓的基本情況

      3-1-1 培訓的組織機構

      3-1-2 培訓的對象

      3-1-3 培訓的類別和形式

      3-1-4 培訓效果的考核方式

      3-1-5 培訓的經費來源

      3-2 Y 地區參訓黨政領導幹部現狀調查

      3-2-1 調查問卷設計

      3-2-2 被調查對象基本特征統計

      3-2-3 調查問卷的信度與效度分析

      3-2-3-1 信度分析

      3-2-3-2 效度分析

      3-3 Y 地區黨政領導幹部培訓存在的問題分析

      3-3-1 幹部培訓重視程度不夠

      3-3-1-1 參訓主體培訓意識薄弱

      3-3-1-2 參加培訓動機不明確

      3-3-2 幹部培訓缺乏系統性、計劃性與針對性

      3-3-3 幹部培訓方式、內容、師資比較落後

      3-3-3-1 教育培訓方式單一

      3-3-3-2 培訓內容與需求不匹配

      3-3-3-3 師資力量薄弱

      3-3-4 幹部培訓管理機制不健全

      3-3-4-1 幹部培訓考核制度

      3-3-4-2 幹部培訓評價制度

      3-3-4-3 幹部培訓激勵制度

      3-4 本章小結

      第四章 完善 Y 地區黨政領導幹部培訓的對策建議

      4-1 深化幹部培訓觀念

      4-2 創新幹部培訓內容與方法

      4-2-1 培訓內容“按需施訓”

      4-2-2 培訓方式多樣化

      4-3 完善幹部培訓管理制度

      4-3-1 建立完善幹部培訓評估機制

      4-3-2 完善幹部教育培訓考核機制

      4-3-3 強化幹部培訓激勵和約束機制

      4-4 強化幹部培訓保障措施

      4-4-1 保障幹部培訓經費投入

      4-4-2 加強幹部教育培訓隊伍建設

      4-4-3 建立培訓基地的日常管理制度

      4-5 本章小結

      第五章 結論和展望

      5-1 研究結論

      5-2 研究展望

      參考文獻

      A

      二、中層領導職務公務員勝任力培訓有效性模型研究論文提綱範文

      摘要

      1 引言

      1.1 研究背景

      1.2 問題的提出

      1.3 研究思路

      1.4 研究意義

      2 勝任力培訓有效性文獻綜述

      2.1 勝任力培訓研究進展

      2.1.1 勝任力概念與結構

      2.1.2 勝任力培訓

      2.2 培訓有效性研究進展

      2.2.1 培訓有效性的內涵和外延

      2.2.2 培訓需求評估

      2.2.3 培訓遷移影響因素

      2.3 小結

      3 公務員勝任力培訓有效性模型的構建

      3.1 公務員勝任力培訓需求評估方法確定

      3.1.1 勝任力培訓需求評估工具的確定

      3.1.2 勝任力培訓需求評估工具介紹

      3.2 勝任力培訓方法的匹配

      3.2.1 學習目標與培訓方法的匹配

      3.2.2 大連市公務員勝任力培訓方法的確定

      3.3 勝任力培訓環境匹配

      3.3.1 培訓遷移影響因素情況的測量

      3.3.2 培訓遷移影響因素的控制

      3.4 公務員勝任力培訓有效性模型的構建

      4 培訓有效模型的應用研究

      4.1 目前大連市公務員培訓情況勝任力

      4.2 大連市公務員勝任力培訓需求評估

      4.2.1 公務員勝任力水平的綜合情況

      4.2.2 公務員勝任力水平分析

      4.2.3 勝任力培訓需求評估結果

      4.3 大連市培訓遷移影響因素情況及分析

      4.3.1 總體情況

      4.3.2 原因分析

      4.4 大連市公務員勝任力有效培訓方案

      4.4.1 培訓方法匹配方案

      4.4.2 培訓環境匹配方案

      結論

      參考文獻

      A 大連市勝任力培訓情況調查表

      B 培訓效果影響因素調查問卷

      C 大連市勝任力培訓情況調查表

      期間發表學術論文情況

      大連理工大學學位論文版權使用授權書

      mba黨校論文提綱相關參考屬性
      有關論文範文主題研究: 關于mba黨校論文提綱例文 大學生適用: 2500字高校畢業論文、10000字研究生畢業論文
      相關參考文獻下載數量: 470 寫作解決問題: 論文框架怎麽寫
      畢業論文開題報告: 論文提綱、論文總結 職稱論文適用: 職稱評定、中級職稱
      所屬大學生專業類別: mba黨校科目 論文提綱推薦度: 免費提綱

      三、川貝雪梨類功能飲料開發方案論文提綱格式範文模板

      執行概要

      1- 目標

      2- 任務

      3- 成功的關鍵因素

      第一部分 市場機會

      1-1 從行業角度看

      1-2 從市場需求來看

      1-3 其他因素

      第二部分 産品與服務

      2-1 産品和服務介紹

      2-1-1 産品的目標客戶

      2-1-2 産品內容及特點

      2-1-3 服務內容及特點

      2-2 競爭比較

      2-3 銷售資料

      2-4 未來産品及服務

      第三部分 市場分析

      3-1 市場分析概要

      3-2 市場綜述

      3-3 市場細分

      3-3-1 市場細分是企業生存之選

      3-3-2 市場細分是企業發展之選

      3-3-3 市場細分

      3-4 行業分析

      3-4-1 總體狀況

      3-4-2 功能飲料市場狀況

      3-4-3 功能飲料發展趨勢預測

      3-4-4 産業競爭分析

      3-4-5 分銷形式

      3-4-6 競爭和購買形式

      3-4-7 主要競爭對手

      第四部分 戰略與實施概要

      4-1 公司戰略

      4-1-1 公司環境分析

      4-1-2 SWOT分析

      4-2 業務戰略

      4-3 市場營銷戰略

      4-3-1 4P分析

      4-4 銷售策略

      4-4-1 銷售預測

      4-4-2 銷售規劃

      4-5 主要事件(最初兩年重要事件)

      第五部分 生産運作

      5-1 公司地址和設施

      5-2 原材料

      5-3 技術

      5-4 生産規劃

      第六部分 投資、融資、組織結構及管理

      6-1 財務規劃

      6-1-1 融資

      6-1-2 投資

      6-1-3 股利分配

      6-2 管理概要

      6-2-1 組織結構

      6-2-2 管理團隊

      6-2-3 管理層空缺

      6-2-4 人事規劃

      6-3 預計公司財務狀況

      6-3-1 一般性假設

      6-3-2 預期利潤和虧損

      6-3-3 主要財務指標:銷售收入、毛利率、運營支出

      6-3-4 預計 流量

      6-3-5 資産負債表規劃

      6-3-6 收支平衡分析

      6-3-7 財務比率

      第七部分 風險及其控制

      7-1 技術風險

      7-2 市場風險

      7-3 財務風險

      第八部分 行動步驟

      8-1 啓動要點

      8-2 時間規劃

      結束語

      參考文獻:

      論文聲明

      關于論文使用授權的說明

      四、南甯市公務員培訓主體多元化研究論文提綱範文

      摘要

      第一章 緒論

      1-1 研究背景及研究意義

      1-2 研究綜述

      1-2-1 國外研究綜述

      1-2-2 國內研究綜述

      1-3 研究方法

      1-4 可能的創新點

      第二章 公務員培訓主體多元化的基本概念和理論基礎

      2-1 基本概念的界定

      2-1-1 公務員

      2-1-2 公務員培訓

      2-1-3 公務員培訓主體

      2-2 人力資本理論的基本內容及其在公務員培訓中的運用

      2-2-1 人力資本的概念及其主要內容

      2-2-2 人力資本理論關于教育培訓的基本觀點

      2-2-3 公務員人力資本開發的理論依據、投資路徑

      2-3 新公共管理理論的基本內容及對公務員培訓主體多元化的借鑒

      2-3-1 新公共管理理論的基本內容

      2-3-2 新公共管理理論對公務員培訓主體多元化的借鑒

      第三章 南甯市公務員培訓主體現狀及存在的問題分析

      3-1 南甯市的基本情況

      3-2 南甯市公務員隊伍的基本情況

      3-3 南甯市公務員培訓主體現狀

      3-3-1 南甯市公務員培訓的組織機構

      3-3-2 南甯市公務員培訓的主渠道是市委黨校和人才培訓考試中心

      3-3-3 高校的學位教育和短期培訓發揮重要補充作用

      3-3-4 社會培訓機構參與公務員培訓

      3-3-5 部分培訓項目實現跨區域和國際化

      3-4 南甯市公務員培訓主體存在的問題

      3-4-1 政府管理部門職責不清嚴重影響公務員培訓的組織管理機制

      3-4-2 尚未形成競爭性的公務員培訓市場體系

      3-4-3 公務員培訓經費不足

      3-4-4 培訓質量評估體系不健全

      第四章 發達國家公務員培訓主體多元化的經驗及借鑒

      4-1 發達國家公務員培訓主體多元化的成功實踐

      4-1-1 英國公務員培訓主體多元化的實踐

      4-1-2 美國公務員培訓主體多元化的實踐

      4-1-3 新加坡公務員培訓主體多元化的實踐

      4-2 發達國家公務員培訓主體多元化的主要特點

      4-2-1 培訓機構多元化形成市場競爭

      4-2-2 在職培訓與學位教育相結合

      4-2-3 公務員培訓教師多元化

      4-2-4 公務員培訓經費來源多元化

      4-2-5 公務員培訓方法靈活多變

      4-2-6 公務員培訓機構的網絡化及國際化

      4-3 發達國家公務員培訓主體多元化對我國的借鑒

      4-3-1 培訓主體多元化供給

      4-3-2 專職教師與兼職教師相結合

      4-3-3 公務員培訓的跨區域和國際化

      第五章 完善南甯市公務員培訓主體多元化的對策及建議

      5-1 改革南甯市公務員培訓的組織管理機制

      5-1-1 公務員培訓管理機構的改革

      5-1-2 確立公務員培訓主體的資格認證制度

      5-1-3 制定公務員培訓規劃

      5-2 構建公務員培訓市場競爭機制,實現培訓主體之間的公平競爭

      5-2-1 更新政府的公務員培訓觀念

      5-2-2 加強政府所屬的公務員培訓主體自身建設

      5-2-3 發揮高校在公務員培訓中的優勢

      5-2-4 鼓勵社會培訓主體深度參與公務員培訓

      5-2-5 完善公務員跨區域培訓

      5-3 健全多元化的公務員培訓籌資機制

      5-3-1 用好國家財政專項培訓資金

      5-3-2 實施個人按比例繳納培訓費用

      5-3-3 嘗試社會籌資

      5-4 完善公務員培訓質量評估機制

      5-4-1 培訓質量評估的對象

      5-4-2 培訓質量評估的內容及標准

      5-4-3 培訓質量評估結果的運用

      5-5 加強公務員培訓監督機制

      結語

      參考文獻

      攻讀學位期間發表學術論文目錄

      1 2 3 4 5
      延伸閱讀
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